Fler än 100.000 barn och ungdomar i Sverige växer upp under hedersnormers begränsningar och förtryck. Det kan handla om alltifrån att inte få deltaga på samma villkor i föreningslivet eller skolan till att bli bortgift, könsstympad eller i de värsta fallen: mördad.
Samhället har många gånger saknat relevant kunskap för att förstå bakomliggande orsaker och signaler för att kunna agera mot hedersförtryck. I det multikulturella samhälle vi lever i är det därför viktigt att lära sig mer om hedersförtryckets olika ansikten.
Detta gäller såväl myndigheter som civilsamhälle och privatpersoner.
Arbetarrörelsens folkhögskola i Göteborg och Viskadalen arrangerar sedan många år distanskursen Förtryck i hederns namn i samverkan med föreningen VHEK (Varken hora eller kuvad) samt Tankesmedjan Tiden och Aktuellt i Politiken .
Under kursens gång får du träffa en mängd experter inom olika fält som delar med sig av sina kunskaper om hedersfrågor. Det kan vara från socialtjänst, organisationer, polis mm men också civilsamhället. Du möter också människor som berättar om sina egna erfarenheter av att leva i en hederskontext. Du lär dig om lagstiftning, debatten kring frågan och får läsa studiematerial som har bäring på frågan och en stor tipsbank på litteratur att gå vidare med efter kursen.
Allmänt om kursen
Kursen varvar digitala kvällsföreläsningar och grupparbeten med 3 digitala helgträffar.
Mellan helgträffarna genomförs sju stycken digitala kvällsträffar med koppling till ämnet och grupparbeten kopplade till det.
Utöver detta kommer du också att bli inbjuden till en mängd intressanta kvällsträffar med samhällsinriktade frågeställningar. Tider och omfattning kommer att presenteras senare.
Mål
Efter avslutad kurs ska deltagarna:
Fått en fördjupad förståelse av frågan om hedersförtryck, arbetet för att bekämpa detta. Kursen syftar också till att ge deltagarna redskap för att själva kunna informera om Hedersförtryck utifrån tillförskaffade kunskaper.
Pedagogisk idé
Kursen bygger på folkrörelsepedagogiken som är inkluderande och demokratisk till sin natur. Den är en idé om att alla människor oavsett bakgrund och studieerfarenhet bär på kunskaper värda att dela med andra. Därför står samtalet i centrum tillsammans med frivilligheten.
Metodiken är lärostils varierad med stort fokus på gruppdiskussioner och reflektion. Den syftar till att ge alla deltagare verktyg att uttrycka sig och dela sina erfarenheter. Delaktighet och inflytande är centralt. Deltagarnas åsikter och önskemål är en aktiv del av genomförandet av kursen.
Kursen är uppdelad i tre huvudblock
- Introduktion av hedersförtryck
- Fördjupning av hedersförtryck
- Samhällssektor/aktör
Kurslitteratur
Det finns litteratur som alla läser gemensamt, vilket underlättar gemensamma diskussioner. Men det ges samtidigt möjligheter för deltagarna att särskilt fördjupa sig i frågor som de själva är särskilt intresserade av. Deltagarna får också information om frivillig fördjupningslitteratur. För kursledning innebär detta att deltagarnas återkoppling och reaktioner väger tungt under hela kursens förlopp.
